新学期收获新体验

9月4日，无锡中小学开学啦！开学第一天，不少学校新设施、新设备投入使用，给学生带来别样体验。有学校通过创新设计开学第一课，优化新学期课程、活动设置，让学生感受新学期新面貌。新学期，一批校门口的家长等候区启用，让不少家长有了良好体验，感受到小改造里的大幸福。

学生获得新奇体验

9月4日，锡城中小学用别出心裁的方式开启新学期第一天。记者多方探访了解到，不少学校改造更新了设施设备，升级课程、活动以及评价方式等，让学生新学期获得新奇体验。

江苏省无锡师范学校附属小学暑期改造后的“超级工程室”里，“蛟龙”号潜水器钳工顾秋亮是这所学校的外聘老师，正在指导学生用正确的方式锯木。该教室外一面墙上展示着各类榫卯结构，方便学生了解中国传统的木工工艺。该校老师介绍，“超级工程室”和“智造团”是学校“科学+”系列课程活动，让学生在劳动实践和创新探索中了解科技和传统技艺，感悟科学家精神。顾秋亮作为该校校友，本学期开始将定期来校为学生开课。

当天，连元街小学学生入学时都能在校门口的博识小灵通、传承小使者等10块展板上摘下一颗“星星”。这个摘星行动，与学校新学期实施的评价改革相关。“本学期我们要评选首批100名‘竢实少年’，最终评选出10名‘竢实之星’。在全校范围内，每个学生对照条件都可以申报。这些评选出来的学生榜样，将引领我们连小的孩子在德智体美劳各方面全面发展。”该校副校长徐晓岚说。此外，该校上学期打造的“竢实少年游学锡城”实践项目本学期还将继续深化。该校一年级学生开学第一天在班主任的带领下到校园多地打卡集章，待校内打卡完成，即可在游学手册上显示出校园全貌。

众多学校十分重视“开学第一课”，别出心裁设置主题，让学生在开学第一天收获满格能量。江苏省天一中学把中国船舶科学研究中心副所长叶聪请进校园，给学生上了开学第一课。叶聪讲述了我国科学家通过自主创新，先后突破多项核心深潜技术，使中国载人深潜事业从百米浅海到万米深海的故事。“希望同学们能够把所学所思转化成自己的能力，把之前自己不能、别人认为不可能的事，变为将来的可能。”他鼓励道。

侨谊实验中学把青少年关爱润心行动无痕浸润到开学活动中。学生到校抽取符合自己特点的各色卡片，用有趣的打卡方式认识新学期全新的人设。“学校关注学生心理健康，用师生都喜欢的活动开启新学期，让学生通过积极的心理暗示和自我肯定，用全新的面貌迎接新学期的新挑战。”该校老师说。还有无锡市新开河小学，把采收他们春天播种的辣椒、丝瓜等各类蔬菜作为开学第一课。学校德育主任徐文馨说：“我们把劳动教育落实到日常教学中。上个学期开学组织学生春播，这个学期开学组织他们采摘，希望他们在新学期体会到劳动和收获的快乐。”

家长校门口收获幸福

新学期，无锡市一批家长等候区启用，让早到学校接娃的家长们有了遮阳挡雨、坐坐逛逛、了解校园文化的舒适空间。

今年暑期，一批学校启动校门口的微改造工程，设立家长等候区提供舒适等候空间、疏散校门口人流、提升出行安全性、宣传校园文化等多种功能于一体。实地采访发现，新学期启用的一批家长等候区根据学校地理位置、办学特点以及周边环境设立，在形象、功能、空间布局等方面各具特色。比如，惠山区阳山中学门口的家长等候区取名“书院驿站”，古色古香颇具江南韵味。

开学第一天放学接娃的家长，在使用了家长等候区后感受如何？位于经开区的尚贤万科小学门口的家长等候区占地大约230平方米，内设有22把长椅，还铺上了地垫。下午学生放学前，已有早到的家长坐在里面安静等候。该校副校长杨广祥说：“家长等候区是一个很好的家校共育平台，所以我们把学校的人工智能、思政育人、‘四有’好教师团队、传统文化等特色充分呈现出来让家长们知晓。我们还通过设置优秀家长展示区，引导家长们以合作者的姿态积极参与学校建设和发展。”当天来接孩子的家长张女士说，自己骑车到校门口看到这块区域时，心被暖到了，“家长等候区让家长在恶劣天气下接娃时有了遮阳挡雨的地方。从这个举措我们看到了市政府在办民生实事上的用心，要为这样的举措点一个大大的赞！”

位于新吴区的无锡市春城实验小学开学启用的地面、地下接送系统，分设机动车停放区、放学大厅、滞留学生等候区、家长等候区、地面非机动车停放区等并设置了明显的标识，真正实现了人车分流、即停即走。该校老师介绍，随着相关功能调试结束，开学第一周学校地下接送系统电子屏还可实现实时播报放学班级等功能，方便家长接孩子。学校在滞留学生等候区还放置了书籍、绘本等，让学生等待家长也不再难熬。一位家长体验后赞道：“非常方便！”

（陈春贤 杨涵/文、摄）